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        坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据教育局党政工作意见精神，现代中学党委通过学习，客观分析面临的形势和学校当前的现状，以课堂教学改革和创建和谐校园为主线，融合创先争优活动，以深入推进素质教育、强化师资队伍建设、强化基层组织建设为重点，力争使学校党建工作更上新台阶。
        工作目标：
          1、以实效为目的，形式多样地开展党员的思想政治教育和先进理念的学习，进一步树立大局意识、奉献意识和敬业精神。
          2、围绕“创课堂转型之先，争队伍建设之优”主题，，以“导引体验式课堂教学改革”为抓手，开展“选标杆、找差距、促发展”主题实践活动。
          3、针对“基层组织建设年”的各项工作要求，通过创新载体方式，争创寿光校园“好班子”。
          4、根据党员教师个人特长，组建党员志愿者队伍。通过全方位参与学校教育、教学、管理等工作，进一步扩大党建工作影响力。
        具体工作：
          一、认真学习《纲要》精神，切实转变教育观念。
             1、以学习、领悟、宣传中长期教育改革和发展规划纲要和“十八大”精神为重点，与学校的工作实际结合起来，正确审视排查出的存在的问题和困难，通过参观考察、专家讲座、主题沙龙等方式，进一步确立党员教师的大局意识、奉献意识和敬业意识。
             2、充分发挥工会作用，通过集中教育和个别谈心相结合的方式，聚集、积累、挖掘、宣传社会上下尊师重教的氛围，引导教师提升职业幸福感，帮助教师提高精气神的同时，保持优良的工作状态，树立学校教师的良好形象。
         二、深化创先争优活动，推动学校教育科学发展
            1、找准创先争优的重点。在去年开展“师德”大讨论的基础上，今年学校将引导教师开展“党员先锋岗”评选活动，促进教师将师德体现到教学、科研、服务等具体工作之中。与此同时，设立师德举报、投诉电话和信箱方便各方人员参与师德监督。对存在问题的教师进行诫勉谈话、警示教育、直至行政党纪处分，并视情况追究相关领导和责任人的责任。
            2、找准创先争优着力点。全体党员要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观和以全面发展为核心的教育质量观。学校将坚持“以人为本”“全面育人”的办学思想，探索课堂教学新方法、新策略，切实有效地提高教学效率，提升教学质量。
            3、寻找创先争优的生发点。结合班子自身实际，通过找差距，定举措，查落实的方式，促使班子成员认真学政策、学理论、学业务，不断提高班子成员的政治素质和工作能力，努力在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子，建设一支团结协作、务实创新、永争一流的领导班子队伍。
        三、坚持推进党内民主，提高班子工作水平
          1、进一步健全领导班子会议制度和议事原则。牢固树立民主意识，积极推进民主管理，坚持好校务会制度，凡政策性的大事、全局性的问题、重大决策等，都要按照民主管理程序，由校务会集体讨论，充分酝酿，实施民主管理，依法决策，防止和杜绝个人决定重大问题的情况。
           2、将党务公开与校务公开有机结合，完善公开制度。党内事务和重大决策要广泛听取党员意见，健全完善党内询问制度，保证党员参与党内政治生活进行党内监督的实效，保障党员的知情权、参与权和监督权等，激发党员队伍的活力。
        四、加强阵地载体建设，建树教育新形象
           1、成立党员志愿者队伍。积极组织党员投身校园文化建设，构建适应时代要求的制度文化、行为文化、物质文化、精神文化；要着力构建富有内涵的德育文化、环境文化、课程文化、特色文化。新的学年，要落实“诚善勤敏”的校训理念，整理出版以“责任 幸福 发展”为核心的文化手册，让学校文化成为助推学校发展的软实力，使学校成功步入可持续发展之路。
           2、增加校外活动基地。本学期，通过建立长期的、稳固的合作关系，开展教育、教学、服务等活动。凸显党建活动特色的同时，进一步扩大党建工作的影响力。
           3、加强教育宣传工作。除了充分运用校园工作平台的宣传、引导、育人功能外，将加大在各类媒体的新闻宣传力度，特别是要为教师个人专业发展提供更好的工作平台（如提供文章发表的渠道、名师指导的机会、参观学习的机会以及展示才能的机会）并形成长效机制，为学校的发展提供有力的保障。